在研究生的考试中日语考试是比较重要的部分，主要考查考生的阅读速度、理解程序、记忆能力等能力。下面小编为大家带来了考研日语阅读方法技巧及相关内容，供大家参考。
考研日语阅读方法技巧
阅读考察对词汇的深度把握
词汇是日语的根基，阅读离不开对词汇的把握。但考研日语阅读中对词汇的考察不是停留在表面，而是考察考生对词汇的深度把握。往往给你一个生词，让你根据上下文理解其意思，或者考“熟词生义”，有的单词你不仅要认识，还要把握它的不同意思，尤其要学会根据语境猜词，借助上下文和文章逻辑体会单词。
阅读的潜台词：日语思维和日本文化
考研日语阅读真题中的文章，多摘自日本主流外刊，有时候你认识所有单词、搞清全部语法还不够，还需要了解日本文化，掌握他们的表达方式，这就是阅读的潜台词。有时候是一些俗语和俚语，有时候是固定搭配，有时候需要借助历史、风俗、文化才能理解某种现象或表达。总之，这些地道的日语文章背后都有潜台词，一般人不容易读出，但往往是理解文章的关键。
长难句其实是纸老虎
阅读中不乏长难句，这往往是很多人心中的拦路虎，但其实，所有长难句都是纸老虎。长难句之所以难，无外乎句子成分多、从句多以及一些特殊句式。虽然是难点，但却有迹可循。把握一些特殊句式，善于抓主干、找从句、拆分句子结构，长难句也可以一步步攻破。以长难句为重心，集中力量攻克语法，是读懂文章、做好阅读的关键。
做题有技巧可循
作为一种应试工具，只要是试题，就有规律可循，阅读也不例外。复习中我们总强调历年真题的作用，其实强调的就是应试技巧。阅读的常考题型无非就那么几种，主旨题、细节题、词汇题、推理题，只要把握其中的出题技巧、正确答案的特征、错误答案的迷惑方式，正确答案很容易锁定，解题很轻松。
考研日语阅读理解技巧
(一)理性应对阅读理解
人和动物区别的唯一标志就是理性，在考研中首先一定要保持理性的态度，这是考试成功的前提。这里说的保持理性既包括实际的日语知识，也包括从报刊、新闻、网络等渠道理解到的关于西方社会的背景资料，因为日语学到了一定程度，要想更进一步提高日语水平就必需了解西方社会的背景资料，更何况考研日语的所有短文都取自西方社会，有的主题本来就是当前的热点问题，如果没有足够的背景知识的支持，要想完全理解短文的主题及所有细节是非常困难的。
阅读短文时的理性，或者说可以称之为“真我”，表现在阅读短文的过程中对复杂长句及超纲单词的理解，亦即根据上下文及自我的日语背景知识进行推测判断。
因为日语考试虽然是三个小时，但具体到阅读理解、具体到阅读理解的每一篇短文、每一个选项时间是非常紧迫的，由于考研阅读理解的短文长而复杂，所以对于单词词义的判断，尤其是复杂长句的理解要想迅速把握住主旨是非常困难的，所以在阅读短文的时候要充分发挥真我的主观能动性，心无旁鹜，这样才可能在最短的时间内取得最大的效果。
(二)在保持理性的基础上达到“忘我”的境界
道家有云“物我两忘”，用在考研日语阅读理解的考试中也有可取之处。“忘我”的意思不是要忘记我是谁而是要在解题的过程中暂时忘却“真我”，即在答题的过程中忘记自己的日语常识以及西方社会的背景知识，真正做到“心在题中，心不在我中”。
这也是考研日语阅读理解的一个极其重要的规律，理解短文的时候必需根据自己的日语常识和背景知识进行判断推测，但答题时却必须忘却这一切，天上地下唯文章的直接依据是真理。既使同学们凭借自我的日语水平及背景知识已经完全看懂了全文，但遇到这种选择项的时候大家的“真我”意识还是难免会跳出来影响同学们的判断力。
其实，答案是从短文出的，而不是从“真我”出的，答案既不能多走一步，也不能少走一步，一定要做到有证可依，这也是考研阅读解题的一个重要原则。
(三)“真我”与“忘我”相结合的应试之道
对于考研日语阅读理解最重要的原则，或者说总纲就是要把握住“真我”与“忘我”的相结合的原则，将这一原则贯彻始终，才能从根本上超越考试本身。同样的，在这个总则的指引下，了解阅读理解大大小小的规律性的东西，这样才能从质的方面产生飞跃，真正有信心也有能力在阅读理解的考试中拿到高分。
把握这一原则很重要的一点就是不要在不恰当的时候运用不恰当的形式，比如说在通读全文的时候一定要根据主体的日语背景知识推断生词以及复杂长句的意思，而在作题的时候却一定要抛弃自己的常识完全以客体为主。当然技巧的运用也贯穿于作题的过程中，不过技巧就是规律性的再现，所以一定站在高屋建瓴的高度上把握“真我”与“忘我”的中道，这样才能在考研日语阅读过程中立于不败之地。
考研日语阅读解题技巧
考研初期，最重要的事情就是背单词，背单词，背单词!重要的事情说三遍，单词量永远是日语的基础。在紧张的考试中，一篇文章中出现大量不认识的单词，心理上就崩溃了，所以如果有考研计划的同学，背单词永远不嫌早!
相信很多人都知道考研日语阅读理解最大的障碍之一就是长难句!个人认为四六级文章多数平铺直叙，考研日语中，一个句子好几行的情况屡见不鲜。这种长难句语法结构复杂，生僻词多，出题也经常集中于此。所以，得长难句者得天下。
如何提高阅读长难句的水平呢?个人经验是要抓住出题者意图(本人考四六级从不考虑出题者意图，我知道知道他想要我死)。但是考研日语给我的感觉大不相同，很多时候“个人感觉”对的往往是错的，所以抓住出题者意图是我的主要手段。那么如何抓住出题者意图呢?
首先，自然要推荐历年真题了。师兄告诉我：只有真题代表出题者意图，其他参考材料都是“模拟”出题者意图。因此我的学习方法是只抓真题，至于其他辅导材料模拟得是否准确本人不得而知，也不妄加评论。本人做历年真题做了3遍，重点强调第一遍。起初做真题，不在乎时间，反复阅读。
做题时必须准确找出为什么选这个选项(个人体会：凡是找不出答案准确位置，“感觉”应该对的几乎全都错了)!!此外，轻而易举找到文章中某句话和选项对应，很有可能是陷阱。真正的答案要仔细推敲上下文，找到联系(如因果关系)。做题过程最忌猜测，一定要给自己一个准确的回答，为什么我要选这个选项!这是最重要的。
当然，即便如此我们仍会有理解错误的地方或找不到答案的地方。做完一套卷子后，要仔细核对答案，即使正确的选项最好也要看看选这个选项的理由和解析给出的理由是否相同。错误的地方要反复推敲，想想为什么出题人给出这样的解释，这样的解释基于一种怎样的思考过程，我应该怎样思考能得出相同的结论。
改错的过程甚至比做题的过程还要重要，通过“为什么”找到理解错误的地方，找到出题者的意图，培养自己相同的思维模式。在反复的锻炼和思考过程中做题，一点点提高自己的阅读速度、思考分析能力，长难句看不懂的情况就会有所好转。等第二遍、第三遍做真题时，速度会快很多，思路也会清晰很多。另外要提醒大家，练习时看不懂的地方反复阅读，哪怕读个5遍8遍，也不要猜测。最后给自己留出3套卷子，作为考前热身。
考研日语阅读做题技巧
一、考研日语阅读A部分，要注意两点
1、单词和语法一定要合格
怎么样才能算合格呢，就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思，不用反复的去猜或是理解成另外一个意思。看到一句话时，如果不能很快的明白这句话的大概意思，会很影响做阅读的速度，头脑中也会形成一个相当混乱的概念。同学们一定要打好词汇和语法的基础，基础打牢的情况下，后面的复习才会游刃有余。
2、培养文字功底或文学素养
有一定的文字功底和文学素养，可以快速理清作者思路，总结中心思想和各段大意，有时候还可以感觉到很多作者要表达的隐藏含义。对于语感和文学素养的培养，同学们平时可以多去看书，比如读日语入门原著或是汉语名著，平时也要多写文章、勤练笔，培养自己的文字功底。
二、考研日语阅读B部分的四个步骤
首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部分更侧重的是对文章结构的把握。
1、 速读文章(4-5分钟之内)，找出中心论点和各段主旨
这一步看似简单，其实其中有很多技巧。既要泛读，也要精读，尤其重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处大概内容。可以说，做这种类型的阅读题，一定要把握哪些部分需要精读，找细节，对应题目中的关键词。哪些部分只需要大概浏览一下，明白这句话大致会出现在文章的开头、中间还是结尾处。
比如：第一段提出现象，第二段提出相关评论和作者论点，第三段给正例，第四段给反例，最后一个结论。当然，也不是所有的文章都是这种结构，不过每一篇文章都是有逻辑可循的，如果能够快速抓住文章结构，答题就会变得游刃有余。
2、仔细看每一个选项，并简单标记出关键词 (4-5分钟)。
有了步骤一的基础，你可能很容易便能确定某选项的位置了，甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的，也可能对某几个还有些犹豫。排除一些选项后，就可以利用剩下的时间，继续下一步。
3、观察文章横线处的上下文细节，回到选项按细节排查(4-5分钟)。
所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。同学们要通过细节部分进行排查。细节有时候很难发现，这就需要你不断地把部分选项放入文章中，看看是否跟上下文有连贯性。一般情况下来说，只要精神足够集中，且无根本性的单词障碍，最后从这几个选项也是很容易就能筛选出正确答案的。
4、把所有的选项放入文章中，通读一遍(1分钟之内)。
这个步骤看似有些浪费时间，但却是必不可少的检验环节。选项中往往至少存在一个迷惑项，在做题的过程中，难免会因为自己的固定思维模式导致出错。为了保证做题的效率，同学们尽量最后代入选项通读一遍文章，检验一下选项是否与上下文相呼应。
