如何在半年内提高 ？半年之后就到 考试了，如何在这半年之内提高 的水平呢？我们一起去看看吧！
如何在半年内提高
1. 丰富词汇
词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语， 写作就无法写出好文章。 写作要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高 写作能力的基础。根据我的经验，我推荐大家集中式背单词，一本书一个月左右就背诵过一遍来，这样你就会在阅读中碰到自己背过的单词，从而会觉得背的单词有用，可以激励自己继续背下去。然后再背第二遍，争取把大部分词汇转化为写作词汇。记住，you will succeed if you persist!
2.重视阅读
要有效地提高日语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的文章。 这样的文章对于 写作是很有必要的，可以以此来扩展视野，丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作，则可拿来背诵。至于一些离现实生活较远，用词艰涩，含意深奥的文章，则不必在上面多花时间。
传统的日语老师讲解课文，大部分只注重语法和词汇，而极少分析篇章结构，正是由于这样的原因，很多学生在自己写文章的时候，容易忽视谋篇布局，导致写出来的文章读一个句子能读懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，阅读中也要对文章结构相应重视，体会和揣摩日文的篇章结构的特点。 对考 或者是想了解学术类写作特点的同学来讲，多看一下剑2-5的阅读文章。
3.加强背诵
一般来说，我不推荐大家去背诵网上一些所谓的高分范文。但是，作为语言学习，背诵是必不可少的。看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到融会贯通、据为已有的效果。把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得滚瓜烂熟，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯，增强语感，这样就可以避免“僵硬直译”地写一些中国式的日语。著名的国学大师辜鸿铭精通9种语言，获得了13个博士学位，学德语之初，就是在不懂的情况下先花了半年的时间稀里糊涂的背诵了一部《浮士德》，才确立了他在德语方面的精深造诣。不过， 背诵要注意选择合适的语言材料，多听老师的建议。
如何在三个月内将 成绩提高
一、保持专注，才能高效利用你的碎片时间。
无论是生活中还是学习中，利用各种琐碎的时间，养成了立马就能全神贯注的能力。这种短时间的专注，能让你的效率大大提高，它能让你拥有的时间翻倍。所以当别人需要1个小时，2个小时，甚至更多的时间去完成的阅读、背单词，你只需要半个小时，二十分钟，甚至更少……只要你足够专注，这些碎片的时间足够了。
二、一旦形成了专注的能力，接下来就要分割目标、明确目标。
分割目标、明确目标——与其立一个一天背100个单词的flag，不如改成半小时背50个单词，一天背两次，将目标进行细致分割，并且坚定地去执行。
主动排除干扰——找个安静的地方，远离嘈杂，关闭手机，排除外界干扰，坚持半小时专注于眼前任务，背单词、做阅读、练口语……
正向激励——当在规定的时间内，完成任务后，适当给予自己奖励，鼓励自己下次继续坚持，持之以恒下就形成了习惯。
三、在实践过程中，找到更适合自己并且有趣的方式，如学唱外语歌
当你能高效利用碎片时间，你就已经有足够的机会在语言学习上取得突破，但实践的过程可能是痛苦的，所以要找到适合自己且比较有乐趣的方式，学唱外语歌就是其中的尝试之一。
那么，怎样学好唱好一首纯正的外语歌呢?
1、 先学自己最喜欢的一段，把一小段歌词抄在了这样一张纸上，一字一句地练习。录下自己的发音，与原唱进行对比，一次次地纠正发音不对或者不纯正的部分。
2、在音调变化和节奏快慢的标注，比如这个往上的箭头，声音要提高，躺着的箭头，两个音要连读。
3、反复练习。哪里来的时间练习?保持专注、高效利用碎片时间!可以在排队时，在坐地铁时，在睡觉前……坚持练上几分钟。三天之后，你会发觉，那些日文单词在你嘴里变得无比地道。
唱歌能让你的日语变更好。音乐和语言一样，都有文字、音调和节奏。唱歌不光能帮助你培养正确的发音，更能帮你勇敢地开口，你的口语，可以和日本人一模一样。更重要的是，你只需要利用碎片的一分钟、两分钟时间反复练习就可以学会一首歌，它比花2小时背课文要有趣得多，你也能更快收获成就感，保持长久的动力。
高效利用碎片时间，找到有趣的方法，你的语言学习一定能够取得大突破。
经常有学生问：“我没时间学外语怎么办?”
还有学生问：“到底有什么好办法学日语?”
希望问这些问题的同学，能记住一句话：保持专注，高效利用碎片时间，找到有趣的方法——比如唱一首日文歌。持之以恒总能进步的， 提分更不在话下。
提升 成绩的技巧
一、制定合理的备考计划。
有效利用时间，这是提高 考试成绩的不要条件，任何考试都离不开时间的合理运用，准备任何考试都要制定合理的备考计划。制定什么样的计划因人而异，但一定要考虑到自己现有的日语程度，听、说、读、写各科的优势或劣势，想要取得的分数以及可供利用的时间等。
二、盲目相信“预测”不靠谱。
随着 报考人数的不断攀升， 预测也铺天盖地，且很多预测都信心满满称其命中率如何之高，仿佛给考生吃了个“定心丸”。如果考生盲目相信“预测”，将复习的重心转到“预测”，甚至把“预测”当作是救命稻草，将得不偿失。
三、避免滥用 技巧。
考生有一个备考 的误区就是重技巧轻基本功训练，这对日语基本功不扎实的学生而言是不可取的。没有扎实的日语基础，技巧的运用就是空谈。所以，对一些基础较差的考生而言， 学习的第一步应该是巩固日语词汇、语法等语言的基本功，这是才提高 考试分数的基础所在。
四、“题海战术”慎重选择。
无论日语程度怎样的考生，备考 ，都需要做一定量的习题，但是要避免“题海战术”，把大量的精力放在“题海战术”，特别是一些不符合真题出题思路的“劣质题海”，是不明智的做法。”
五、学习“机经”要有方法。
首先，何为“机经”，“机经”是参加过 考试的考生对考试内容的回忆，对即将参加考试的考生具有很强的参考意义。其次，如何对待“机经”，从而为考试锦上添花。 “机经”尤其具有借鉴价值，考生可借助机经提前准备相应的口语和写作素材，关键词汇及常用句型。当然， 有机经，有技巧，但考生也不能忽视日文综合实力的提升，只有多管其下，才能攻克这个“碉堡”，提高 考试分数。
六、选择合适的培训资料。
考试的培训资料市面上有很多，让很多考生挑得头昏眼花。其实最权威的资料莫过于 官方推出的 真题系列，是所有考生的必备。在选择材料时一定要找准自己的定位，确定是需要巩固基础，学习技巧，还是需要考前模拟，以避免挑选了不适合自己的材料，反倒浪费了时间和金钱，资料是太高 考试成绩的非常关键的因素，一定要合理运用。
三个方法教你快速提高 水平
一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：
如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?
也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。
二、自己学写长句，克服长难句障碍
几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。
分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。
三、文章归类阅读，考前复习有奇效
阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
