如今在我国日语学习的重要性相信大家都懂，学好日语是每个家长和孩子所梦想的事儿。但大多数孩子在日语学习中，都会遇到记不住单词，张不开嘴说日语与日语发音不准确等难题。其实孩子相对来说学习日语是拥有先天优势的。从小开始给孩子纯日文的学习环境，建立孩子的日文母语思维，才会让今后的日语学习事半功倍。那么学习少儿日语知识点有哪些，具体是什么？这里顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课，外教发音超标准，一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系，还提供个性化定制教学服务，提升日语水平，效果扛扛滴，不信，可以来免费试听：
学习少儿日语知识点有哪些，具体是什么？下面就分享几个少儿日语知识点：
一、日语学习一定要早
对于具体年龄界限，学术界尚无定论，范围小至4岁，大至12岁。虽然也可以找到反例——因为口音除了与分辨发音的听力相关以外，还和自我认知、学习动机分不开——但是比较公认的是，12岁以后开始学第二语言，要做到没有口音，很难。
二、每天都要创造纯正的语言环境
学习环境，在于创造仿母语的学习环境，把日语作为日常语言，在应用中学习语言。让孩子尽早熟悉这种用日语交流的方式，让孩子觉得，原来和外国人讲日语也不是一件很难的事，虽然我还有很多单词没有学会，但是我已经可以跟外教讲那么多话、可以告诉外教我周末玩了什么，而且外教还都听得懂！方法好，在于专业有趣的教学内容，结合中国孩子的特点，对接国际教育的标准，让孩子自然习得知识丰富的纯正日语。
三、每周光靠学校几个小时一定是不够的
有很多打着双语旗号的幼儿园，实际上每天接触日语的时间不超过一小时，基本是全校享用一个外教，每个班排一节课，上课就是跟着老师唱唱日文歌。这样的幼儿园其实不算是真正意义上的双语幼儿园。真正的双语幼儿园需要全天候有一个外教跟着，每个生活场景中都有日语浸润。孩子们和外教老师对话时会自然用日文，和中国老师对话时自然切换到母语，这种是最理想的模式。
四、语言学习有静默期，但基础一定要扎实
其实对于所有年龄段的人来说，学习一门新语言所要花的时间都是不一样的，这段时间被叫做 语言静默期 ，而 语言静默期 的长短也因人而异。比方说，两个孩子同时学日文，内容、老师都一样， 静默期 较长的孩子可能要过很久才能开口开始说，而 静默期 较短的孩子，很快就能跟着老师有样学样，边学边说。
通常情况下，大家都会觉得 静默期 短的学员肯定比 静默期 长的学员日语更好，进步更快，其实不然。等到后者的 静默期 过了，敢开口了之后，大家会发现他们的日语水平其实差不多。日语学习中，并没有什么 输在起跑线 的说法，只是每个孩子的学习节奏不同而已。
五、一定要多听多说
其实，日语本身并不足以被称为一门知识，它仅仅是一项用于表达和交流的工具，只不过这个工具能被使用到的场合很多，所以才会广泛引起大家的重视。很多人会逼孩子 学日语 ，甚至死记硬背的误区，就是因为仅仅把 日语 看成了一门必修课，而忽略了它服务于生活的本质。其实，语言学习的概念并不复杂，本质上说就是经过了前期大量的语言输入，积累到一定程度之后，自然就掌握了这门语言的过程。
