大家可能会采取跟着官方真题Official或是机经反复刷题的做法，但因为缺乏方向和目标而无法获得更多能力和得分上的提升。今天小编主要给大家分享 阅读很差怎么办，希望对你们有帮助!
1.学习长难句分析
许多人可能认为 阅读的备考阶段应该从记忆单词开始，但在小编看来， 词汇属于基础范畴，各科目的备考只能在词汇基本通过后才能开始。因此，默认情况下，大家应该具备足够的词汇来理解 阅读文章和题目。在此基础上，考生在备考 阅读时要做的第一件事就是学习长难句分析。
对于许多中国考生来说，第一次接触阅读时，长难句是最难解决的问题之一。因为大家读文章很慢，句子太长无法理解。因此， 阅读考生应该做的是结合自己的日语语法和对句子的理解，熟悉并攻克长难句，从而提高对长难句结构的理解，快速找出主要句子，提高理解速度。长难句分析的教学内容很容易找到，所以这里小编不进行说明。简而言之， 阅读备考开始时，大家的首要目标是攻克长难句，从而提高阅读理解速度。
2.提升题型应对技巧
为了能够快速阅读长难句，接下来大家需要训练的是不同题型的应对技巧。 阅读应该是听、说、读、写四个科目中题型最多的科目。根据官方指南OG中的分类标准， 阅读总共有10种不同题型。当然，这10种题型取决于考生的基础能力(例如词汇题)，有些题型考查考生定位原文的速度(事实题等)，其中一些取决于考生对文章的总体(小结题尾)。
考生第二阶段备考的学习任务是充分理解各类题型的解题思路，掌握高效准确的解题技巧。考生可以通过各种练习题进行有针对性的训练。对于常见的高频题型，需要付出更多的努力，而对于频率较低的题型，需要了解解题的基本思路。要做到这一点，考生具有相对理想的基本应对能力。
3.培养对文章整体的把握
如果前两个阶段是对阅读考试的被动反应阶段，那么考生接下来需要做的就是培养主动思考解题的能力。这种主动应对阅读的能力可以帮助我们进一步提高解题效率，把控整体的答题节奏以及时间的分配使用。
考生在这一阶段应该做的是培养对文章整体结构的把握和一定的预测能力。简而言之，在阅读文章时，大家不仅需要了解文章在谈论什么，还需要在心中建立对文章结构的理解，例如文章提出了什么观点，之后如何扩展观点，每一段都在谈论什么等等。阅读完文章后，考生应该对文章有一个清晰的概念和全面的把握，甚至知道如果文章继续扩展会包含什么内容，然后合理的猜测。有了这种能力，大家都能更好地应对 阅读中难度最大、得分最低的小结题。
