很多同学都忽略了日语口语的学习，同时也养成了难开口的恶习，导致日语口语的实际运用能力偏低。今天给大家分享了提高日语口语表达能力技巧，赶紧来看看吧!
提高日语口语表达能力技巧
一.课堂上学习的方法
1.听：学会听是口语学习的基础，也是良好的语言学习习惯。课堂上的听包括老师的日文讲解、播放的录音、同学们的发言等，要学会观察大家的语音语调，收集一些好的日文表达。
2.说：在课堂上一定要学会踊跃的发言，特别是对日语口语极度不自信的同学，一定要鼓起勇气尝试的去发言。因为课堂上的发言如果有错误，老师会为你及时纠正，并且当你发言的次数越多，你对学习自信心就会越强。
3.想：思考是学习沉淀的最好方式。课堂上的思考是针对老师的提问，要学会把老师所提的每一个问题都当做是对自己的提问，并且要把自己脑海中的回答和其他同学的作对比，找出口语表达的优劣之分，并加以改进。
二.课后的口语学习技巧
1.预习：预习是培养自学能力的好方法，特别是预习前所借助的工具能够让同学们了解到很多自己忽视了的知识点。例如当你在查字典时，你会发现一个单词的含义超乎你的想象，并且还有很多好的口语例子供你参考。
2.复习：复习是对课堂上的知识进行巩固，同样也是对课堂上所学到的口语表达的梳理。相对于课堂学习的小知识点而言，所学的口语表达可能会被忽略，所以需要大家自己准备一个口语例句本，针对性的学习和复习。
3.练习：语表达最好的练习方法就是找一个搭档，不仅能够互相督促还能共同进步。每日可找一个热门的话题，花十五分钟以此话题展开讨论，相信口语的实际运用能力一定能提高。
提高日语口语水平的技巧
(一)模仿
模仿是学习任何一种语言的必要条件之一，你从小学习中文也是从模仿身边的人说话开始，模仿的原则：
1、大声模仿
这一点很重要，模仿时不要放不开自己，要有自信，清清楚楚一板一眼的去进行模仿，口形要到位，不能扭扭捏捏感觉口型夸张就小声小气地默默的自己读。刚开始时，模仿的速度要慢些，争取把每个音标都模仿到精确，等你熟练并精准的发音后，再加快速度，直到你能够用正常的语速轻松的说出一句完整的话。大声模仿的目的是为了让你的口腔肌肉充分活跃，汉语发音的肌肉运动模式，语音发音和大脑运行结合起来，建立起新的日语发音的运动模式。如果在练习时总是小声小气的默默自己读，只要你大声说话了，日语口语发音也许就不会标准了。
2、纠正自己发音错误的地方
或是找个人来帮你纠正指出错误，这样的话在模仿时就不会觉得单调、枯燥，才能主动。在模仿时要做到可以模仿，有意识有目的的去进行模仿，这样的模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，这样模仿是你就会用心的去揣摩体会。
3、长期模仿
一般来说，想要纯正优美的日语口语发音、语调这是段时间模仿达不到的。语言的过度需要一段时间，这个时间的长短都是决定于学习者的认真程度。练习模仿是件难事，经常要拼命的说，一定要懂得坚持，累了别怕，喝口水继续练。别想着三天打鱼两天晒网，这样永远成不了事。标准：模仿要达到什么标准呢?达到“像”就已经很不错了，但如果能够达到“是”那就更棒了，但不一定要达到“是”。“像”是指你的发音和模仿的语音，语调等都很接近，“是”就是不仅在语音、语调等方面都很接近，而且非常逼真。 模仿练习时要注意一个问题，就是害羞。害羞一方面源于性格，想要练习日语口语一定要克服自己这个问题。另一方面是自卑心理，不要总认为自己学不好，要认为自己是最棒的，克服自卑心理，是学好口语的前提。
(二)复述
学日语离不开记忆，但是这不是我们在学校里的死记硬背而又有技巧的灵活性记忆。复述就是一种自我训练日语口语最好的方法，可以帮助你记忆单词或者句子的形式。
复述有两种方法。一种通过阅读书籍来复述，另一种是通过听磁带后复述。后面一种方法用的人比较多也比较有效，这样的听说复述方法既练日语听力，又能练习日语口语表达能力。同时，还可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高你的记忆能力，解决一听就忘的毛病。
具体方法：听力复述要循序渐进，先听一两句在用自己的话讲所听到的内容复述下来，一次不行就再听一次，学会提取句子中的关键信息，直到你把整个句子听一遍就能完整复述再进行下一句。刚开始时你可能会觉得这像是背诵，但是你要相信只要你坚持训练，就会找到感觉，不会再像背诵了。在保证你的日语口语发音和描述内容准确的前提下，复述的形式就可以增加很多灵活性，就像是改变句子的结构，换另一种方式去描述相同的事。 复述的内容要选择内容具体生动，有明确的情节，生词量不要太大，你也可选择一些知识性强的小短文。在你熟练了这些小短文之后，可以根据你的日语口语水平再增加一层难度。
复述的练习效果在表面上看起来很漫长，但实际上对日语综合能力的提高很有帮助。如果你的时间比较充足，也可以在复述的基础上，再进行写作复述一下，这样做既可以加深语言掌握的精准度，也提高书面表达能力和词汇量。
攻克日语口语考试的技巧
如何进行模仿练习
模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要 像 ，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几 遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生的重 点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿。听日语文章录音或日语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌 肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习日语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己日语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
如何进行复述练习
复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用日语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背 诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内 容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。
复述的方法：学日语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的 练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服 听完就忘的毛病。
