日语口语学习是一项必备的技能，你可以不会写，但如果会说日语就会在很多场合给自己加分。那么下面和小编来看看这篇高考日语口语怎样快速练习，一定会有收获。
高考日语口语怎样快速练习
1，背新概念
不是不出声或者小小声的背哦，是要大声地喊出来。同时，不是死记硬背，是看着中文把日文翻译出来，新概念是有中文翻译的，不用自己翻。
2，看 或日本电视剧或片
看到比较易懂和有谚语意义的要跟着读。不用多，每天吃饭的半小时看就可以了，这个训练语感和语调，使你能流畅地回答问题。建议看friends、gossip girl之类的。
3，日常生活中说话尽量穿插日语单词
这些单词，不单单是yes or no，而是forget，reputation，coincidence，这样的词，既帮助单词记忆，也可以对长的单词脱口而出。
4，把课文读熟
可能会觉得课文很简单，可是，高考就是考简单题的。所以过来人都说课本很重要。课本是语法出题人的最终凭据，出题人是绝对不会忘本的，所以，把课本的每篇文章读流利!
高考日语口语练习方法有哪些
练习日语口语就要大声地朗读出来，首先熟悉课文，然后反复诵读、领读，也可以跟着录音机读，逐渐加快语速。慢慢地你会发现，日语课文阅读水平提高了，语速加快了，同时也更流利了。
一般读日语可以选择在早上读，也就是晨读，最常见的方式是日语角，当然也可以几个人一组，实在没有人监督也可以自己一个人练习口语。
日语口语最好是多个人在一起练习，如果一个人说日语总感觉有些不合时宜，所以大环境很重要。如果你工作在一个人人都说日语的环境里，想学不会日语口语都难。相反，如果人人都说汉语，你自己说日语，倒显得格格不入。
高考日语口语各题技巧
1、如何进行模仿练习
模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。 模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：
第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。
第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿。听日语文章录音或日语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习日语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己日语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
2、如何进行复述练习
复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用日语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。
复述的方法：学日语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。
复述有两种常见的练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。
