阅读是一个持久积累的过程，掌握一些阅读的重点内容、阅读技巧，让自己的 阅读练习变得更加的有效率，拿到更多的分。下面小编为大家带来了 阅读考试有什么技巧及相关内容，供大家参考。
阅读考试有什么技巧
听力：利用材料反复精听
听力训练的最好方法是坚持不懈地听，与各种 听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳，并把不懂的单词、句子、段落记下来，晚上总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。
同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面， 听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。
建议：考生要在平时多多地进行正式有效的训练，如果听正式的题目比较厌烦的时候可以观看日文电影、听日文音乐。放送心情。这样能大大地提高自己的学习效率。
口语：创设语境积累话题
口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
建议：多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造日语环境来练习日语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。
如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。
阅读：掌握阅读技巧
的阅读量大，生词多，学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词，而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型，才可动眼寻觅。其次，要广泛阅读，训练阅读速度和捕捉信息量的能力。 的阅读多是考察综合的阅读能力，不是很短时间内的技巧训练可以解决的。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。
建议：考生在平时多接触一些阅读材料，一定要是自己感兴趣的东西，比如小说、故事等。每天争取时间多看，记不记得住没有关系，但当时一定要看懂，并保证一定数量。当然， 的阅读训练也不能放弃。开始时可做分类的训练题，对题型有一定了解。
考试时才会更得心应手。即使具备了一定的日语(论坛)基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。
写作：对照范文加强速度
的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现，是 考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，要先对日文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。
训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。
建议：另外还需要把日文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象。这也是考试中必须注意的细节问题。通常考官并不是真正地看你写作的内容，往往是一种整体上的行文要求。
听力做题技巧
一、快速阅读
阅读有意测试学生的快速阅读能力。因为 考试的目的就是考察学生是否已经具备了在国外大学深造的能力，其中阅读是很重要的一个方面。假如学生在 读书，每天都必须阅读大量的资料。
有时候老师要求学生写term paper，给他一个reading list，那么学生可能要在很短时间内完成一篇论文。他没有足够的时间仔细阅读每一本书里所有内容，而只能通过快速阅读，查找自己所需要的信息，并过滤一些无用的信息。
在国外，快速阅读能力是非常重要的一种学习能力，然而在中国却被忽视。我们从小到大在日语课堂上接受的都是精读，分析课文里的每一句，甚至每一个单词的用法。
二、主旨题+细节题
考察 考生是否具备掌握主旨、查找细节的能力。
主旨题：List of Headings
细节题：除List of Headings以外的所有题型，包括T/F/NG、Matching、Summary、Multiple Choice等。
对于主旨题，我们主要通过把握段落结构(总分、分总、总分总、分总分)，重点抓住该段的主题句和反复出现的词汇(即高频词或核心词)，来进行突破。一般来说，主题句50%以上在段首句。
做 阅读细节题时一定要先确定关键词然后回原文中定位，找一一对应关系。其中，T/F/NG题考察的是理解原文具体细节的精确度。而Matching题则考察学生查找细节的速度。
先做主旨题再做细节题可以使定位细节变得更快更准确。
三、同义替换
新 阅读有专门的词汇题，可是 阅读没有。然而， 阅读却处处体现出词汇量的重要性，尤其是同义替换。学生应该加强同义替换的能力。
正确答案往往是原文的同义改写，关键词或考点词常常被同义替换掉。
因此，学生应该积极地扩大词汇量，尤其注意同义词、近义词、反义词、派生词的积累。
四、一一对应
阅读讲究一一对应，每个细节题对应原文具体的某一句话。学生考前应该加强训练怎样快速定位细节出处。万一学生定位错了，那么很有可能导致判断错误。
只要 考生准确地找到原文对应出处，并建立对应关系，答案自然会浮出水面。
阅读考试小技巧
一、时间永远是您最大的敌人
在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是日文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是日语为母语的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好TIME。
二、所问所答
IELTS测试的金玉良言就是："所问所答"。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。
三、系统地制定学习计划
大部分参加(GENERAL MODULE)普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续日文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自 身日文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版日文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大 至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。
四、增加阅读速度
要增加日语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强日文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的日文基础之上取得最好的成绩。
总之，付出越多，收获越大。
五、改进句子阅读速度
阅读的速度越快、越精确，回答的问题也就越多。在IELTS所有测试中，应尽可能快速阅读所给“指引”(DIRECTION)，“例句”(EXAMPLE)，及“问题”(QUESTION)三个部分，并准确理解，从而争取到更多时间来答题。
阅读考试临场技巧
一、做题顺序：
快速阅读文章本体，速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。
开始做题。本找的关键是每一到题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道 题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。
That's OK,不用花时间复查。有人要说，你这个“老办法”太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其 佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。 备注：当然这只是一种技巧，词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。
二、注意事项：
1、写答案在答案纸上。将您的答案写在答案纸上是最基本也是最重要的事。您应将正确答案写在正确位置上，另外，您应避免因写得太快而字迹不清，令本来正确的答案因考官看不清楚而评为错误。
2、不要先阅读文章内容在未清楚目的的时候看阅读测验文章的内容是一件浪费时间的事情，阅读测验是分为3部分，很多考生都会用同一个方法处理每一部分，就 是先详细看文章内容或快速扫描内容，等对文章有一定了解时才开始看问题，用这个方法的人通常到最后都会发现时间不够用。因为在他们阅读文章的时候，他们不 知道需要注意什么内容和找什么答案。
三、顺序阅读顺序如下：
1)先看标题 – 看罢标题，对全篇文章应有一个大约的了解
2)段落题目 – 知道每段的大概内容，您也能从中推断文章的内容;
3)看较深色或额外涂黑的字 – 这也可帮助了解文章内容;
4)看图片 – 有时候看图片比看整段文字更有用。因此，先看图片、图表等等可令您更了解内容;
5)看指引 – 如不看指引，您可能不知道应以何种方式回答问题。有时候指引也会包含一些关于文章的资料;
6)看例句 – 例句不单可令您了解如何正确回答问题，也可在一两句之内令您对文章有一个大概的了解，因此看例句绝不是浪费时间的事;
7)最后，看问题令您了解阅读文章时应留意什么。
