怎样快速提高 听力?如果写作和阅读对于应试者来说还有思考的时间，写作可以修改自己输出的句子，检查自己的语法，但是听力只有一瞬间的机会，听到声音的同时就应该“即时”完成信息的处理，要理解声音的意义，完成句子的理解，找到说话者的重音，区分他的语气。该怎么样才能快速提高自己的 呢?我们一起去看看!
怎样快速提高 听力
每天听写是有必要的，但是不建议选择超过2分钟的日文音频，因为听写很费时间，这样会打击到自信心。建议上网搜索“科学日本人(SSS)”来练习听写，这个音频只有1~2分钟，难度略微比TPO难一点，但是在可接受范围之内。每天练习一个足矣。
2 听力光听懂是没有用的，还要把握到ETS喜欢在哪些地方出题。这些现在网上有大量的资源，你可以在网上搜索关键词“ 听力出题点”。这样会使你记笔记的时候只记有用的信息，更容易做对题。
3为了提高 成绩，一定要背 听力词汇。要听音频来背单词，这对提高听力很有帮助。
4最后最重要的是做TPO了。这是最接近真实考试的题，一定要计时、认认真真的做，千万不要浪费TPO。做完题后，先不要看解析。要从头再听一遍音频，这个时候再选一遍，看对不对，如果还是不对，就在听一遍音频。反复，一定能找出答案。如果实在听不出来，这个时候才可以看解析，找出自己的问题。最后再完整地听一遍。
如何快速提高 听力水平
关于对话：
我的建议是，对话不要记笔记，一个字也不要记。这是由对话的特性决定的，快速、语气明显且层次不复杂，因此靠瞬时记忆就够了。对话时最怕的状态就是半听不听，半记不记，因为笔记是个退路，如果记了笔记，潜意识里会造成对话听得松懈，结果最后听也没听到，记也没记好。
有一个地方还要注意，就是学术对话考例子的时候，这个时候要提醒自己一下，掐一下自己或者怎样都可以，反正就是要让自己有个明确的印象。如果有很多例子的话容易搞混，所以每个例子和主题段落一定要能对应上。
关于讲座：
笔记一定要记，但尽量做到没有废词，也就是记的都是实打实的名词、动词、例子等对题有帮助的，形容词一般没必要记，记后面有用的名词，主要帮助定位。笔记按照结构听力法分层次去记，肯定没有问题。
横听，也就是按学科分类去听。因为每个学科有自己不太一样的考点，总有一些你比较害怕的学科吧，比如天文地理，横听刚好给你个机会可以让你跟他多亲近亲近，哪个学科不熟就听哪个，直到很熟悉像是老朋友了一样。
平时的训练方法可以在各学科里挑一个作为代表，做最精确精准的分析。就是根据结构听力法的关键词啊什么的。讲座中转换话题的时候一定要引起高度注意，尤其是一些化学或者天文的题目，经常从一个实验到一个理论再到一个实验，有时候会比较混乱，但请尽可能的分清层次。还有一点，除了注意it’s very interesting, it’s ridiculous that，否定词啊，最高级等等这种耳熟能详的关键词之外，还要注意语气。语气真的也是一个很重要的考点。
关于选项的分析：
听力答案的选择很像综合各种条件最后引爆正确答案的过程。这个绝对是听力的重中之重，尤其在你各种听力都能听到80%却永远拿不到高分。这个时候就可以在选项分析下功夫了。
如何快速提高 听力
听力提高第一层：关键词“细节”
很多小伙伴们，在平时练习的时候经常说一句话，我听力大致上听懂了，听懂了大概70%到80%，但是我听力只有15分，我到底应该采用什么样的做题技巧?才能让我的听力提分?
其实非常简单，就是 听力，70%到80%的考题，考的都是细节，大约只有20%到30%的考题是在考主题，或者说总结。
你感觉自己听懂了很多，听懂了70%到80%，但是实际上， 考试并不在意你是否听懂主题，因为听懂主题实在是太容易了。我们都有这样一个经验，就是我们平时看日剧的时候，哪怕不看字幕，其实我们也能看懂剧情，而其实我们也仅仅能够看懂大致上的剧情，但是你如果让我们抠其中的小细节，其实我们并不清楚。而你不清楚的那一点恰恰就是 考试想考的!
听力提高第二层：关键词“辨音”
听懂的核心是什么?对于绝大多数中国考生来说，听懂最大的障碍，就是一点——“辨音”!换句话说，就是这个词当出现在你耳朵里面的时候，你到底能用多久把这个词识别出来，这就是辨音。
听力提高第三层：“快速”
在单位时间内，我们的大脑也是这样的。其实在做 听力的时候，其实我们的大脑在同时做这么几件事情。
第一、辨音，也就是识别单词
第二、整理每一个单词在本句话中的词义和词性
第三、整合本句话是什么意思
第四、通过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对。
第五、记忆，整理全文的意思。
在这里面，这五点并不是互相独立，而是相辅相成的!
其实当你用语法来衡量一句话的时候，自然会校对出对于单词意思上理解的偏差，因为很多单词，类似于plant是有多个词性的，在本句话之中，到底应该用名词还是应该用动词这是由本句话内的前后文的语法和意思决定的。这就是第一条辨音和第二条词性和词义的互相辅助。再比如，too，two这两个单词的发音是一样的，也只有根据前后文来进行判定到底是哪个单词，这都是跟意思和语法直接关联起来的。
同时，同样是一句话“你做的不错呀”，如果后面是赞赏，那么这句话就是表扬你。如果后面是挖苦你，那么这二句话就是在批评你。这就是第三条本句话的意思，与第四条过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对，这两者的互相辅助。是的，如上这第一至第四点，都是为第五点记忆和理解原文的细节和主题而服务的。其实这才是 考试所考察的核心，而我们所答对的题目，其实是我们做好了第五点的体现形式而已。
这就像是，我们最终把女神娶回家，那是因为我们之前嘘寒问暖，在合适的时候表白，在关键的时候护着她，在对方需要安全感的时候，用尽一切办法使对方安定下来。我们是因为如上日积月累做好了如上的这一切，才把女神抱回家。而不是因为你是唯一敢跪下向对方求婚的人。敢向女神求婚的人很多，但是能让女神信任的人，很少。同样的，敢做题的人很多，但是拿高分的人很少，是一个道理。
新 听力怎么练习最有效
1、练听力的耐力。最初可以用旧 来练，一般半个钟头左右，然后逐渐延长时间，到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。
2、练听力的准确度。一般新 听力的各种教材都好用，我个人推荐kaplan，不管是模考软件还是教材都相当好。虽然出题思路和正式考试有差别，但作为练习是很上品的选择。
3、练话题的敏感度。主要就是针对新托考试里的学术段子，可以听探索节目(discovery)，注意是听，不是看，不要被画面吸引而通过字幕去了解内容，一定要完全通过听。听不懂就再听几遍。然后还可以听voa的科普类新闻，一定不要听慢速的那个。
4、记笔记。新托考试段子很长，一般在时间很紧的情况下很难完全记在脑子里，所以一定要练习速记能力，不管听什么听力材料都要坚持记笔记。
