无论父母如何锻炼孩子的听力，最好不要强迫孩子去听，而是让孩子处于在一个日语环境中。下面就来看看这篇少儿日语听力练习方法，相信你们会喜欢的。
听、说、读、写是学习日语的四项基本技能，听力是日语学习的基本技能之一，也是日语学习的目的之一。小学是日语学习的开始和重要阶段，因此许多父母非常关心孩子的日语听力，就想知道有没有提高听力的窍门。
实际上，没有多少技巧可以提高听力，最直接，最有效的方法是多听，这意味着为孩子们创造一个日语环境非常重要。
鼓励孩子多听日语教材录音
我们都知道学习知识，学好课本上的知识才是最关键的，听力也是。因此，应该鼓励孩子们每天听他们在学校学的日语课本。课前预习听力，课后巩固听力，反复模仿跟读。
让孩子模仿录音中的语音语调朗读给家长听，家长也可以仔细记录孩子前后的声音对比。时间长了，孩子的听力不但会有很大的提高，口语水平肯定也会很快提高。
让孩子置身于日文歌曲和童谣中
小孩子天活泼好动，平时总是喜欢听儿歌，唱儿歌。因此，家长可以根据孩子的天性给孩子一些朗朗上口的日文儿歌flash，既有旋律和歌词，也有动画的视频，这些都很容易让孩子理解和学习，可以让孩子在电视上学唱歌，并配合动作，孩子学会的儿歌尽可能多。
看日语电视节目或听日语广播
现在电视上有很多日语节目和日语广播，是锻炼孩子听力能力的好资源。但是有些家长会认为这些东西难度太大，孩子根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让孩子听这些东西并不是让他完全能够听懂，让他听是给他营造一种听的环境和氛围，让孩子能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。
然而，无论父母如何锻炼孩子的听力，最好不要强迫孩子去听，而是让孩子处于在一个日语环境中，有意无意地慢慢去体验。是否理解并不重要，孩子是否愿意模仿也不重要，只要周围环境有日语发音，孩子的听力能力就有提高的潜力。
