一直以来，日语都是现代学生和家长热议的话题之一。很多学生都想把日语学好，都想拥有学习日语的天赋。这篇关于孩子如何从小培养日语的兴趣，希望对你们有帮助。
孩子如何从小培养日语的兴趣
1、让日语变得简单，变得有规律
很多中小学生不喜欢日语或是学不会日语百分之九十是因为记不住单词和不会读单词，对于自己的发音不自信从而不敢开口读日语。所以，让孩子爱上日语的第一步就是让孩子了解日语，探索日语学习的规律和日语发音的规律。日语是字母文字，它的发音和其文字本身有一定的联系性，每个字母在单词中都有一定的发音规律。在学习日语的最开始时应该让学生先了解日语的规律和规则，这样日语学习就和数学学习一样有规则可寻，这样日语学习就变得简单多了。
2、吸引学生兴趣，使课堂氛围充满乐趣
学生总是贪玩的，所以在课堂上和日语的学习过程中可以结合游戏的方式，游戏有利于吸引学生的学习兴趣，也有利于活泼课堂氛围。语言本来就是一个枯燥的学科，在学习日语的时候，教师可以根据学生的兴趣，做一些有趣的活动，调动学生的全身，这样可以让学生愉快的度过课堂时间，也有利于培养学生期待下一课的欲望。
3、开阔学生眼界，扩展学习的渠道
学生学习日语的方法不只是课堂的时间，也不只是读书这唯一一个渠道，在学生学习日语的路途上，家长和老师也可以找一些其他的学习素材，比如在抽一些时间讲一些日文小故事，讲一些圣经故事来吸引学生对于日语国家的兴趣和好奇。家长也可以在家的时候陪学生看一些日文动画片。
培养孩子日语学习兴趣的方法
1.实物展示法
将对应的实物展示给儿童，让儿童讲实物的印象和单词联系在一起，一提起这个单词脑海中就有实物的图像。
2.影音视听法
利用刺激量较大的影音来进行学习，对激发孩子的学习兴趣很有奇效。可以选择一些质量较高的国内外儿童日语教学片给孩子看，一些日本的儿童歌谣给孩子听。不过，要是有条件并且家长有足够的制作多媒体课件能力，最好把日语教材、磁带翻成音影俱全的VCD之类的碟片，在家中的电视机或电脑上播放。
3.角色扮演法
孩子喜爱游戏，让他们扮演一些角色，在玩耍中学习日语，兴趣比较容易激发。例如，我的孩子在学习了童话剧“Kitty Goes Fishing”(小猫钓鱼)之后，我就和孩子以及孩子的爸爸一起来演出这个童话剧：我扮猫妈妈，孩子演小猫，孩子的爸爸则装成蜻蜓和蝴蝶，三人一本正经地按照课本的对话表演，结果孩子来了一遍还要再来，趣味盎然。这种角色扮演法适合于已经有了一定的日语基础的孩子，既培养了孩子的日语兴趣，又能增进家长与孩子的感情，可谓一举两得。
4.情景应用法
要利用一切可能的机会，通过成功应用日语，让儿童在运用中产生学好日语的兴趣。例如，我曾给孩子看过日语“木偶奇遇记”的动画片，其中有一句简单对话：“Who’s there?”(谁在那里?)，“It’s me!”(是我!)我则在孩子平时在外敲门时，在门内同其一问一答，小孩在正确回答后即予以表扬，较好地激发了孩子学习的兴趣。总之，在日常生活中，无论是在家里，还是在街上，经常在具体的场景中动用孩子学习过的日语，能较为持久地维持孩子学习日语的兴趣。
5.环境布置法
良好的语言环境，不仅体现在声音上，而且还反映在无声的世界里。在家中的墙壁上、门上、桌上等贴一些日语的图片，放置一些标有日语的玩具，对提高孩子的日语学习兴趣有着潜移默化的功效。在进行环境布置时，最好让孩子参与，使其自然而然地对这些“劳动果实”产生兴趣;在布置完毕后要经常带着孩子观看图片和玩具，边看边说，使静止的环境动态化。
6.兴趣连动法
一般儿童在某些方面具有强烈的兴趣，围绕这些兴趣点进行日语学习，可以快速培养日语学习兴趣的基础，然后再向其他原来孩子兴趣不大的方面发展，从而以日语之外的兴趣带动日语兴趣，滚雪球般地放大兴趣 。
7.少量多次法
为了使激发出来的日语兴趣持久存在，务必在儿童日语学习时采取少量多次的方法，不使儿童产生注意疲劳。一般而言，孩子的注意力大约能持续15分钟，应该在这个时段里进行学习，过后则进行其他的活动。
怎么让孩子对日语有兴趣
1、多听和读
孩子的模仿能力很强，平时可以给宝贝大声朗读，让宝贝多听，能提高记忆力，能培养语感，即使是小宝宝，也会通过听来模仿哦，可以给宝贝读一读布书，还可以放一些经典的儿歌和童谣，在玩得同时潜移默化的进行学习，也非常不错哦。
年龄大的一点的宝贝，爸爸妈妈们可以每日按时读绘本，绘本应该选择词汇简单、重复性比较高的种类。在听文字之前，先跟宝贝一起看完所有的图片，讨论一下故事的发展性，再进行听读，效果会更加好。
2、调动情绪
培养兴趣能提升学习的效果。如果你家宝贝对某个英雄人物、动漫人物非常感兴趣，那么可以尝试选一些相关主题的书，也可以尝试让宝贝代替人物成为小主角，这样能提高阅读的兴趣，也会提升说话的能力。
3、借助道具
除了可以通过听觉、视觉启蒙、感受日语外，也可以借助一些小游戏、小道具让日语变得触得到、摸得着，增加知觉，就会增加兴趣。这些小道具可以是字母卡片、字母积木等。
玩具道具不仅能玩，也能学习，还能亲子互动，在玩耍的过程中学习，效果非常不错的哦。
4、营造仪式感
给宝贝定一个固定的阅读时间，晚饭前或者睡觉前都可以，有利于养成阅读的习惯;陪着宝贝你一句我一句大声朗读，也能提升兴趣;另外，还可以设立一个专门的阅读角，培养专注力，既能玩又能学习;让宝贝给自己的小宠物读书，增加参与感。
5、借助场景
外出玩耍、逛街等，都能将日语启蒙融入其中。比如，可以在生活中学习字母，汽车上的、广告牌上的等等;逛超市时可以一起玩搜寻字母的游戏等等;看到一些简单的单词代表的实物，可以随机问一问宝贝。
