一、未名天网校日语五十音图02说明
自学日语的开始是学习培训50音图，较多学生对于五十音图不太知道 ，实际上的五十音通俗一点来讲就相似于 我们中文中的拼音字母，掌握50音是学习日本语的前提，故此学子在学习培训50音图的历程中不可以松散，要可以流利地记诵五十音图，下面笔者就带同学们深入的了解一下什么叫50音!
二、未名天网校日语五十音图02详细说明
1、清音 ：日本语学生在发清音的时候声带不可，清音产生振动没连续性
2、日本语的浊音 :日本语学生发音的时候声带振动的是浊音 ,又叫做“带音”;声带不振动的是清音 ,又称作“不带音”。
3、日本语的半浊音 :半浊音就只有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本的习惯简称，其实这行假名的辅音实际上是清音 。日本语学子必须要具体辨认！
4、日文的拗音 :有很多学生搞不懂到底怎么样的才是拗音 ，拗音是指「い」段假名(包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总共三十六个。
5、日本语的罗马音 ：罗马音通常充当日语韩国语的读音注释，就像英语中的英式音标对英文的词汇的发音解读，与汉字拼音一点区别。
6.日语的发音嘴型方法：日语倘若分类的话，要叫小口型前舌音居多，日本的人们说话沟通口张的不大，而且说话速度特别快，没一二三四声的变化，都要按平声去读，没有了卷舌音、爆破音什么的。
三、未名天网校日语五十音图02入门学习学习培训速记法
1、分组法：把日语五十音图可以分成あかさたな、はまやらわ两队，每一组单独记忆。
2、一记忆十回忆纵横交错法：对每组记一遍回忆十遍，正序和逆序都必须记忆 ，先按照行记诵完第二步再依照段记诵。
3、图案的回忆声音的记忆更替方法：日文在读学生首先由声音记忆推动图案的记忆，即先发音再回想图案，由图形的记忆促进发音回忆，即先回想图形再读音，2种方法交替开展。
4、渐进法：当把两组分开快速记忆后，再结合在一起一体化记忆 。反复重复以上技巧分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，可以做到事半功倍的成效。
四、未名天网校日语五十音图02平片假名说明
1、平假名的主要来源及其作用：平假名是借用汉字的草书产生的，应用在撰写和包装印刷。平假名的功能一定层面上来说，相当于我们的汉语拼音。
1、片假名的来源与用处：片假名是利用汉字的偏旁部首冠盖演变成的，用作记述外来语和某类特殊词汇 。片假名广泛应用于书写外来语、拟声拟态词，人名、地名和专有名词，或是表明侧重强调。
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六、未名天网校日语五十音图02相关培训机构
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