四六级的作文一直是同学们难以有较大突破的部分，所以提升写作能力，能使自己的四六级成绩与别的同学拉开距离。如果想知道半个月如何提高日语四级作文，不妨接着往下看……
半个月如何提高日语四级作文
关于文章内容
一、认真审题，确保文章内容正确
当考生看到一个文章题目的时候，首先要保证审题正确。审题并不是简单指看懂作文题目的含义，更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。在此，建议我们 考生在考试的过程中将提纲中的关键词划出来，作为思路打开的依据。所以，读懂考题，划出考题关键词是我们解决内容的第一步，也是很重要的一步。这是我们的 文章“写的对”的一个重要保证。第二步是依据要点，打开思路。所谓要点就是我们在审题的过程中划出的关键词。这是保证文章“写的多”。最后一步是筛选出最 佳写作思路从而达到文章“写得好”的目的。
二、多读范文，确保文章内容充实
许多考生面临的问题并不是日文表达的问题，甚至会发现这样的情况：即使要求考生用中文作文都会出现无从下笔的尴尬情况。如何能够打开我们的思路让我们看到 文章题目就可以做到有的说，有的写呢?行之有效的方式就是去阅读一些文字材料，扩充自己的文化背景知识。我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬 背，不知道如何将自己背下来的内容应用于自己的文章当中使其成为自己文章的内容。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注 重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。
关于语言质量
一、选词的正确性和多变性
所谓词汇的正确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到 适合于不同的语境。我们在写作的时候首先要保证选择词语的正确性。在日文当中有很多单词的中文意思是相同的，但是具体的含义并不相同，这是就需要考生判断 应该选择哪个单词来表达自己想表达的含义。
另外，词汇一定要多变。写作时尽量不要让相同的单词同时出现在一篇文章当中，我们可以用其他的单词进行替代。在替代的过程中，我们要尽量选择一些有难度的 单词进行替代。如“主要的原因”：main reasons. “主要的”可以替代为： primary,essential,crucial,indispensable,Fundamental等。丰富多变的用词是文章的最大亮点。
二、造句
日文写作中一个重要的创作规律就是追求语言的丰富多变，在文章中除了词的多变以外，我们还可以丰富句型句式。在日语中，有很多的特殊句式都可以成功的成为 文章的闪光点，如：倒装句，强调句，插入语等。如：Only in this way can we solve this problem.这就是一个很简单的倒装句。
很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出日语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采 可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡无味，并不是地道的日文。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同， 更具有日语的味道。比如下面这样一个简单的例子：
English is important for us.
English is of importance for us.
English plays an important role in our life.
提高日语四级作文技巧
一.四级写作的类型及举例
1. 正反论型
例如:有人认为做好事情希望得到回报,有人认为做事情应该像雷锋一样不求回报。我的写作思路是阐述两方的观点,再提出自己的意见。
2. 问题解决型
例如:现在社会中吃饭的浪费问题严重。我的写作思路是提出问题,分析原因,提出解决办法。
3. 图表作文
例如:上图描绘的是怎样的现实情况。我的写作思路是描述图表内容,将内容与现实结合,提出自己的观点。
4. 书信作文
所谓的写信,就是在以上的这三种类型的基础上,加入了书信的格式。应注意写信的目的,扩充题干,礼貌用语。
二.四级写作中注意的问题
1. 日文书写工整是首要要求
不管是写什么作文,书面直观感受是最重要的,这就是所谓的印象分。我们的文字可能没有经过专业的学习,不会那么好看,但是我们一定可以写出一手工整的字,整齐的排列会让人看上去很舒服。这样阅卷老师在评分的时候,至少会看到你认真的态度,这样你的分数往往会高一点。
2. 高级词汇的写入
在日文写作中,高级词汇的写入会提高自己的文章质量。比如美丽的,我们大多数人都会想到beautiful,其实还有很多形容美丽的单词,attractive,gorgeous,eye-catching.这些单词都可以形容美丽,若是我们能够将这些单词写入我们的文章中,而不是简单的写beautiful。那么我们文章再看起来也会更加的充实。
3. 尽量减少错误
日语写作过程中需要我们注意的一点就是自己的错误,这里包括单词的拼写以及句式的准确程度,阅卷老师看的时候,可能也就30秒到一分钟左右,若是在文章中发现有这样低级的错误,就会使得文章的质量大大下降,这样得分可能就不会很高。
日语四级作文怎么备考
1、基本正确
四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、丰富多变
基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。
例如:think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换。此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短、语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。
同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。
如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,日文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。
