对于日语学习成绩的差的人来说,不一定就是智商不高的人,在研究中表明,学习更多的受外在因素的影响比较多,比较说兴趣、情绪等方面,造成的对于日语学习的厌恶心理,这么是肯定没办法学好日语的,在这里, 日语培训学校小编就非智力因素对日语学习有什么影响,下面我们就一起来看看详细的内容吧。
在大家的印象中,学习成绩的高下往往意昧着一个人聪明与否.而聪明就等于高智商。所以,人们往往心存这样的偏见,智力水平高的人,学习成绩一定好。其实不然,被大家忽视的非智力因素常常具有意想不到的妙用,也历来是优秀学生成功的一大秘诀。
所谓非智力因素,是指除智力以外的所有其他心理因素.如动机、兴趣、悄绪、意志、性格、人生观、世界观等。不可否认,智力因素在学习中扮演着重要角色,智力水平正常是任何学习得以进行的根本前提。然而,对于大多数正常人来讲,智力水平的差异并不显著。此时,非智力因索的作用就不可小视了。日本心理学家特曼曾对1000多名学生进行了64年的限踪研究后发现.有成就的人并不都是非常聪明的人,但却是有抱负、能吃苦、有恒心之人。大童实践表明,智力水平并不直接决定戌绩的好坏。非智力因素才是关键所在。这是为什么呢?
简言之,智力因素与非智力因素在人的活动中不可分割,相互制约。智力因素如同一台精密的机器.而非智力因素则是驱动这台机器高速运转的能源与润滑剂。智力因素能否尽其所长,关键在于非智力因素的动力如何。因此.单靠二者中的任何一个都不能很好地达到学习的目的。正确的动机、顽强的意志、良好的性格都是开发智力因素的重要手段,外语学习也不例外。若要提高自身的外语水平,就必须重视非智力因素的培养。
关键字:非智力因素对日语学习有什么影响?
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