日语音标的确是最基础的，要知道，音标可以帮助孩子更准确地发音，且对于孩子以后词汇量的掌控会有很大的帮助。如果想知道初一的孩子学日语的音标有用吗，不妨接着往下看……
初一的孩子学日语的音标有用吗
学习音标首先是为了发音，他其实适合的是成人，因为成人并不能够凭借听，发现日语发音的规律，且发音习惯已经形成，口腔肌肉不灵活。他们需要音标来明确指出这个规律，让发音更加的标准。
关于音标对于单词拼写方面的帮助，其实是比较有限的，远没有自然拼读来得直接。自然拼读是日语母语国家的孩子学习日语读写的方式，是字母及字母组合与发音之间的规律总结，比音标更为直接。掌握自然拼读才真的是“单词能读，听音能写”。
以前自然拼读不怎么在中国流行，是因为中国孩子的日语语音能力不佳，基本的听说能力没有，学习自然拼读非常难。
初中音标到底要不要学
1. 什么是音标
通俗来讲，如果孩子能够熟练地认识音标的话，完全可以根据音标，读出任何一个单词，并且记单词也会变得尤为简单。
由此可见，音标就是一个可以帮助孩子从单词的“形”过渡到“音”的桥梁;一个可以让孩子简单学单词的利器!
2. 为什么学会音标可以记单词
看一下上面的表格就会发现，日文的“音”和“形”是可逆的，在读单词的时候就可以根据发音规律把它记下来。
那其实这个过程在无形之中就加深了孩子对单词的印象，不就能够让孩子轻而易举的记住单词了么!
3. 音标还是要越早学越好
音标的学习小学教师认为对学生来说比较难，是因为小学生不擅长符号记忆。
而初中老师认为音标教学简单，我想或许是初中语音教学的操作性比较强吧~初中教师认为反复训练渗透的语音知识和发音规律，能让学生自然习得。
金字塔不是一天就能建成的，任何坚不可摧的城堡下面都有一块被雪藏的地基。
音标就是学好日语的地基，就像26个日文字母一样重要且不可忽视!
学习音标对我们有哪些帮助
♫ 看到音标就会读单词
♫ 会读可以帮助记忆
♫ 遇见陌生的单词可以凭借音标知识正确读出单词，不会音标的往往读错
♫ 正确的发音让听者能听懂，否则可能会产生沟通障碍
♫ 想学好日语，就必须学会音标，音标就是日语的灵魂。很多时候我们背单词，都是把单词的字母拆开来一个个的背，这样会很累而且效率也不高，原因就是我们没有真正掌握音标，还是像学舌一样学日语，那么我们的日语提升空间就非常的小。
音标对日语学习的重要性毋庸置疑，奇速君前面几期分享过关于音标的知识，不知道大家有木有收藏起来以备不时之需，不过没关系今天奇速君把所有关于音标的知识总结在一起供大家学习参考!下面都是音标学习的链接，直接点击就可以!
在平时的教学过程中，我也发现了很多学生都存在这个问题，因此，特意整理一份48个日语国际音标快速记忆法，希望可以帮助各位孩子尽快掌握!
日语中共有48个音标，元音20个，辅音28个：
记忆方法(只需记长音就可以)
一、单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
三、辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)这种方法看似有些奇怪，但事实证明真的很有效!
